下雨五年级作文

时间:2024-06-30 14:25:53
下雨五年级作文(通用58篇)

下雨五年级作文(通用58篇)

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的下雨五年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  下雨五年级作文 篇1

滴嗒,滴嗒,我刚睁开睡眼朦胧的眼睛,就听见了窗外清脆悦耳的雨声,我忍不住懊恼起来:又是那么差的天气,前几天不都晴空万里,暖洋洋的吗?今天怎么说下雨就下雨了呢?唉,我最讨厌下雨了,死气沉沉的,一点儿也开心不起来,走在街上还得打伞,真是要多麻烦有多麻烦!

我无聊地趴在书桌上做着作业,听着“滴嗒,滴嗒”的雨声,我想象着雨点娃娃们放肆地在我们玩耍嬉戏的地盘蹦来蹦去,那“滴嗒,滴嗒”的声音又仿佛在取笑我,想到这里,一股无名的怒火在我的心头越烧越旺。

我多想出去玩会儿啊,可一想到冰凉的雨点准确无误地砸在我的脸上、手上,迎面吹来的寒风毫不留情地刮进我的衣领,我不禁一阵哆嗦,心想还是家里安宁啊。

我越想越气愤,越想越无聊,我想念有太阳公公的周末啊!阳光照在身上暖洋洋的,一点也不冷,可以快乐地玩耍,在阳光下、在草地上。可是等了五天的周末,怎么能下雨呢!这时,跳到屋檐上的一颗小雨点发出的响声,把我拉回了现实。“也是,一年四季怎么可能不下雨,要是一相不下雨,庄稼不都死了吗?”我在心里安慰着自己。

唉,下雨就下雨吧,就算是下倾盆大雨也没办法,天气又不是我们人类能说改变就改变的。算了,一切由上天决定吧!

  下雨五年级作文 篇2

前面有一条小溪,还好小溪上有石头,我们要踩着石头过河,我们怎样才能不掉进小溪而且更快的过去呢……其实这是一个游戏,石头就是木板,小溪就是地面,全班分成两组,每组两块木板,每组的第一个同学把木板放在“小溪”上,隔一段距离把另一块木板放到前面再走,不能掉到地上,看看哪组走得快。

因为今天上午刚下过雨,所以操场的地面上有一片片的水洼,我们选了一片又大又宽的水面作为小溪,水洼非常亮,像一面镜子,把大树、高楼的影子照得清清楚楚。下面游戏开始了。

我们组的第一同学上场了,她把木板放到地上,隔十厘米木板放入水洼中,哇!她好快呀!

我是第二个人,把木板放到地上之后,我的脚刚上木板,就差点滑倒了,好滑呀!我把木板向前一扔,溅出的水花真好看,“啪”地一声把影子打乱了,一会儿又恢复完整了,真漂亮!“快走呀!”我才回过神来,到了终点,我第二个回来。

又一局挑战又开始了,我先来吧!我把木板拿起来,放在前面,老师说:“把木板按着往前一滑就行了。”我把木板往前一推,不好!板子离得太远我够不着,只好“下河”了,把大家逗得前仰后合。有位同学真搞笑,她老是滑倒,滚来滚去,老师说她像“驴打滚儿”。

一位穿蓝衣服的女同学进步真大,上一次她还慢得象蜗牛,谁都能超过她,但经过努力,现在我们组谁都超不过她。

雨越下越大,我们也越来越开心,比赛也越来越激烈了,下雨“过河”真好玩!

  下雨五年级作文 篇3

一个星期二的早晨,天空灰蒙蒙的,人们还是按照平常一样去上班。这时,天空突然发出了几声“轰轰”声,接着一颗颗“小钻石”便从天而降。

雨就这样下了起来,上班和上学的人都急坏了。有的人没有伞,便加快了步伐,想快一点到达公司和学校。有一些人虽然带了伞,可那雨越下越大,那些人也被淋湿了。心想:还好自己带了伞,否则该淋成落汤鸡了。

过了一会儿,雨小了一点儿,有的没有带伞的人硬着头皮,继续走去上班。有的干脆打一辆出租车,坐车去上班,以免让自己身上淋得更湿。这时,一只小鸟从天空飞过,可能是因为雨水翅淋湿了,翅膀显得有点重,飞得越来越吃力。它着急得飞来飞去,迫切地想找一个地方躲躲雨。

又过了半个多小时,雨渐渐停了下来。可天空还是飘着蒙蒙细雨,这蒙蒙的细雨,就像给城市带了一张神秘的面纱,让城市变得更加神秘,更加有仙境感。

终于,雨停了。大街上又恢复了一片欢闹,小朋友和老人们一起出来,大口大口地吸着这雨后清新的空气,我想那新空气一定很“香甜”。

雨不但洗涤了我们的环境,还给我们带来了一场生动的电影。

  下雨五年级作文 篇4

东方刚露出鱼肚白的时候,我就被一声“轰隆隆”的雷声惊醉了,睁开睡意朦胧的眼一看,一道闪电划过我的窗前,不一会儿,大雨就倾盆而下,接着就听到了“哗啦啦”的雨声,啊,雨在弹奏一支进行曲!

雨落在山林,就像一位母亲用乳汁滋润着婴儿一样,各种树的叶子、枝干、树根都在尽情地吮吸着这大自然的甘露,仿佛在一夜之间,那些树就长高了,长大了,那些含苞的花就开了,而那些开着的花的就结果了。我望着那些朦胧的远山,思绪万千……

雨落莲湖,落在田田的荷叶上,像在演奏打击乐,荷花在雨中扭动着纤细的腰肢,尽情地盛开,尽情地跳着舞;让我想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的古诗。这时,荷叶下的青蛙王子也一展歌喉。这时,整个莲湖里雨声、蛙声交织在一起,像一支轻美妙的轻音乐……

雨落在濉溪里,不一会儿,濉溪就涨起了潮韵,绿绿的溪水也变得混浊不清,但濉溪大浪滔滔仍然是奔向大海的姿势;满街是是打伞的人,五颜六色的花伞把我们濉城的新街装饰得如同缤纷的河流,美丽极了。

雨落在田野、雨落在公园,雨落在菜园……雨到过的方,就在生长葱茏的诗韵,就在生长五彩的画意。

雨过后,天上现出一道彩虹,所有叶子上的雨珠,都折射出彩虹的五彩,我禁不住大声呼喊:下雨天,真好!

  下雨五年级作文 篇5

一年有春夏秋冬的四季变化,天气有晴天,阴天和雨天,早上到晚上的气温都随着锋面的到来而有所变化。

下雨天带给我们很多的不方便,出门的时候要带雨具,因为视线不良,所以要小心以免发生意外,有关户外的活动也因为下雨天而取消。下雨天,天气很阴暗潮湿,让很多人的心情也跟着不好,尤其是现在地球暖化严重,不管大雨或小雨都会造成人民的财产损失及生命灾害。每当下雨的时候,我们会找室内的地方活动,例如:在公园里的图书馆看书,去体育馆打桌球,有时候会去大超市买东西和逛街,还会去逛商场,也会去看电影,在家里和家人一起玩大富翁,还跟姐姐一起去同学家玩电动玩具。

但是下雨天有时候也带给我们好处,就像小草需要水,动物需要水,连我们人类也需要水。如果没有下雨天就没有水,大地会很干燥,花草和树木就会枯萎,河流就会没有水,小鱼和小虾也不能生活,所以我们还是需要下雨。

在这个世界不能不有晴天也不能没有雨天,虽然下雨会带给我们很多不方便,但是只要不破坏大自然,下雨不会危害人类造成灾害。

  下雨五年级作文 篇6

太阳公公透过灰蒙蒙的云层,露出了和蔼的笑容,照射着大地。小草热得硬僵僵的,使劲地摇头,想甩掉身上的汗珠;小花也热得受不了了,急 ……此处隐藏24951个字……我认为下大雨虽然无法出去,可是却带给我们很多珍贵的水,供我们使用。而下毛毛雨让我们能出去玩,又能欣赏美景,真是两全其美,真没想到下雨,居然有这么多好处啊!

  下雨五年级作文 篇54

上学路上,天空还是碧空如洗。但到了第二节课的时候,天就忽然暗了下来。卓老师叫窗边的同学把窗户打开,一阵清风吹来,窗边的一串福字随风飘动。卓老师又叫同学把灯关上,教室里马上就变得漆黑一片,我只能借助教室对面办公室的光线才能看到附近的同学。

风到雨到,一阵大风刮过,雨下了起来。卓老师让我们到走廊上观察下雨的景观。我来到走廊,一眼望去,发现雨细细密密的,好像流星坠落,用鼻子闻一闻,没有味道,伸出舌头,雨滴落在舌头上,感觉麻麻的、冰冰凉凉的,尝一尝,也没有味道。雨忽小忽大,有时“哗啦啦”,有时“淅沥沥”。我想,在农村田里的稻子此时一定在大口大口地吸收着这甜美的春雨,真是“春雨贵如油”啊!突然,一声巨响——“轰隆隆”,打雷了!同学们都吓得哇哇大叫。

慢慢地,雨变小了,这时也下课了。我走到窗边往外看,发现河涌水涨起来了,而窗边植物角的风信子和蔷薇散发出淡淡的清香。在清新气息中,风信子显得更加高雅。窗外三角梅花瓣上的雨滴像晶莹剔透的水晶,让三角梅变得更加耀眼……

雨后,操场变得十分潮湿,上面布满小水坑,像一面面小镜子。有些同学偷偷地来到操场上玩,在小水坑间跳来跳去,玩得不亦乐乎!

一场突如其来的雨带给我们多少欢乐呀!

  下雨五年级作文 篇55

一天,我和妈妈骑着车去接弟弟回家,路上我们欢声笑语。突然,我看看天空的乌云仿佛在笑我们,害怕地说:“妈妈,会不会下雨呀?”

“有可能,我们动作快点。”妈妈和我加快了速度,自行车如离弦之箭一般直奔弟弟的早教中心。尽管我们的速度是那么的快,但是雨下得还要快。我一看情况,啊,惨了!我们不但只有一把伞,而且小得出奇,只能容下弟弟一人。“要不我们先躲躲吧,等一下雨停了再走吧。”

“好的。”

可是等啊等啊,我等得花都要谢了,雨还是迟迟不肯停。我终于忍不住冲了出去,可是豆大的雨珠接二连三地砸在我的头上,我便缩了回去。过了一会儿,我加大马力,鼓足力气,又冲了出去,紧接着,妈妈也冲了出去。雨天路滑,就是再怎么快也要稍微慢一点。更讨厌的是,无情的雨越下越大,来往的车子越来越多,我就越寸步难行。慢慢地,慢慢地,离家门口,越来越近了。当希望就在眼前时,一辆摩托车驶过来,好像在说:“快给我让开!”

我急忙停到一边,提心吊胆地想:再晚一秒我就要被他撞上天了!

我和妈妈都安全地回家了。我一看,哈!最幸福的是远远,因为有雨伞,衣服上的雨滴少得可怜。第二幸福的是妈妈,雨滴也没多少。最可怜的是我:衣服湿透了,鞋子湿透了,裤子湿透了,头发湿透了,就连眼镜上也都是雨滴。呜!但妈妈开心地说:“我记得家里还有冰激凌蛋糕,有谁想要呀?”

我和弟弟不约而同地说:“太好了!有冰激凌蛋糕吃了!”

  下雨五年级作文 篇56

今日,深圳的天空阴沉沉的,好像要向我们压下来。树上的叶子一动不动,花儿无精打采地低着头,鸟儿也无声无息、无影无踪。坐在教室的时候,我分明地感觉到雷公雷母就要给大地浇水了。

天上的云越来越低、越来越暗。不一会儿,刮起了阵阵狂风,瓢泼似的大雨“哗啦啦”从天而降,这时候,李教师说:“今日有一篇作文,作文的题目是《下雨了》,此刻大家仔细观察一下雨中的树、雨中的花、雨中的房子。”听到李教师的话,我就从窗外望去,看到雨中的树都被大雨冲洗得干干净净,郁郁葱葱的。雨中的花昂首挺胸的站着,颜色更加鲜艳了。雨中的房子变得模迷糊糊,似乎披上了一层白纱。

放学时间到了,我们排着队下楼,一到一楼就看见有很多家长已经到一楼的亭子里等着接孩子了,还有一些家长陆续的走向亭子,我只看到一片“巨大的蘑菇”在移动,有红色的、蓝色的、绿色的、黄色的、还有各种花色的,我四处寻找着妈妈,没有看到妈妈,我就往学校门口跑,仅有短短的几米远,我却被淋得像个落汤鸡,不,应当是个落汤人。之后妈妈找到了我,我们就各自打着伞上了车。

来到车上,妈妈把雨刮器开到最大档位,看到雨刮器刮来刮去,我觉得很好玩,可是妈妈说雨天开车很影响司机的视线。

虽然我被淋湿了衣服和裤子,可是我还是很喜欢雨天,打着伞很好玩,并且花啊、树啊、庄稼啊也必须跟我一样喜欢下雨吧!

  下雨五年级作文 篇57

早晨,朝霞好像还没有睡醒,给人以惬意的春风便刮了起来。中午时分,老天爷不知从哪里找来一副墨镜戴上,顿时,天色暗了下来,一团团乌云从天边涌出。不一会而儿,伴着大风,随着雷声,拉着闪电,这位害羞的春雨姑娘最终肯出现了。春雨春姑娘前奏挺隆重,可是雨并不怎样大,淅淅历历的,像绣花线似的,丝丝缕缕地飘落到大地上,这也许是春姑娘匆忙间洒下的汗珠吧!在我看来,这根本就不是雨,而像袅袅炊烟、薄薄丝纱。

春雨是春的使者,春的精灵。雨姑娘先来到树上,也把“春”带来了,呆在巢里已有一个冬天的小鸟可高兴啦,它们赶忙飞出去,尽情地飞啊叫啊;雨姑娘慈母般地掀开了小草的被子,抚摸着小草。小草伸了个懒腰,睡眼朦胧地看着正在跳舞的小花;雨姑娘又来到了山岭上,悄悄地给它穿上了一见绿衣裳;雨姑娘蹦到了瓦片上,“叮叮咚咚”地弹奏了一会儿;雨姑娘最终落到了田里,将种子抱在怀里……雨还在不停地下着,像一根根细线从天而降……

雨停了,太阳出来了。真是“春雨贵如油”啊!瞧,月季花的花瓣上还滚动着粒粒水珠似珍珠,一颗、二颗、三颗……小草也挺起了胸膛,迎之后新的一年;小麦看上去比以前精神多了。雨后的春天一切都是那么生气勃勃,春意盎然。

我爱春天,但更爱春雨,不是因为它的妩媚,而是确实被雨的纯洁所深深陶醉;我爱雨不是因为它的浪漫,而是确实被雨的无私奉献所深深感动。

  下雨五年级作文 篇58

一个乌云密布的下午,天空顿时暗了下来,乌云似凶猛的狼飞快奔驰而来,雷公公带着一架大鼓使劲地敲起来。

公鸡迈着轻盈的脚步,头上的红冠火红火红,像一团燃烧的火苗,走起路来可威风了!可大雨“哗啦啦”的下着,脚步也有点乱了,头上红冠像湿嗒嗒的抹布。青蛙觉得冷极了,赶紧缩起身子躲进绿盈盈的草丛。乌龟和鸭子不得不躲进暖暖的车库。它们走在湿嗒嗒的森林里,花儿低着脑袋,显得更加弱小,柳树的头发随风飘动,飘来飘去。它们来到小猫家,小猫手里拿着一把五彩斑斓的伞,它们就像一群孤苦无依的流浪者一般眼睁睁地看着很是可怜,而此时它们全部都朝着小猫手里那把雨伞看,小猫温柔地说:“我只有一把小小的雨伞,你们怎么撑呢?”小猫说完,耸了耸肩。“我不用撑,我是雨中的清理害虫的人。”说完,青蛙对大家笑了笑,蹦来跳去的回家了。乌龟微笑地说:“我也不用撑,这个重重的壳就是我的家,可以避风躲雨。”乌龟赶紧缩进壳里。公鸡和鸭说:“鸡舍是我们生蛋的地方,也是我们自己温暖的家,”可小猫皱了皱眉头,说:“不行你们会感冒的!去我家喝喝茶吧!”说完,便来到小猫家。

晚上,大家的身影映在了温暖的火炉旁,那身影有说有笑,又唱又跳,真是有趣!

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