小学日记

时间:2024-06-30 14:25:43
精选小学日记三篇

精选小学日记三篇

一天即将完结,相信你会领悟到不少东西,让我们一起认真地写一篇日记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编整理的小学日记3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学日记 篇1

假期中我,用两个相同的瓶子,装同样的水(水质不同),喂同样大小、种类、颜色的鱼,在同样的天数,不给鱼喂食的情况下,观察鱼的生存状态。

7月13日 星期一 阴

在污水中的鱼,不太喜欢在水底活动。它老是喜欢在水面喝水,喝水后又回到水底一动不动。我们靠了一个时间,发现鱼每隔1分30秒就会到水面喝水。

在清水中的鱼,活蹦乱跳,一直不停地张合着嘴。喜欢在水里活动。

7月14号 星期二 晴

在污水中的鱼,似乎已经习惯了在愁水里生活。经过我发现在污水里的鱼很少再在上面喝水了。虽然它在上面喝水的次数少了,但是它在水面上喝水的时间长了。我还发现了一点:再臭水里的鱼警惕性非常高,当我拿起水瓶,它就会围着瓶子中心绕,然后它的动作就变得十分灵敏。在清水中的鱼,显得自由自在,总是快活地在水中游玩。我发现在干净水中生长的鱼,反映十分迟钝,当我拿起这个瓶子时,它在水里根本就没有反映。

7月15日 星期三 晴

在水中生活的'鱼似乎更加适应了在污水里生活了。它不仅警惕高,动作敏捷,而且在水中呆的时间也一天比一天长。在清水中的鱼还是没有什么好大的变化。

7月16日 星期四 晴

在污水中的鱼,只是它喝水的次数非常少了,一小时只喝十多次水。我发现再污水的鱼张嘴喝水的速度始终比清水中的鱼慢一拍。在清水中的鱼不知怎么回事儿,也开始在水面上活动了,动作也敏捷了许多。而且还在水中游动。

7月17日 星期五 晴

在污水中的鱼似乎知道今天过年,它非常令人惊讶啊!它展示了一个全新的自我:以前它很少活动,可今天它焕然一新,它自由自在地,不停的摆动着自己的身体,在清水里的鱼也一样。

7月18日 星期六 晴

在污水里的鱼还是一样地在水里活蹦乱跳,在清水里的那条鱼也一样,没什么好大的变化

7月19日 星期日 晴

今天是实验的最后一天,试验结果我们万万没有想到。我们本以为在污水里的鱼会死去,没想到两条鱼都那么生气蓬勃,都显得那么活泼……

小学日记 篇2

今天的天气阴沉沉的,不能出去玩了。我想:“在家玩什么呢?对,我前两天抓了一只蜗牛,就观察蜗牛吧。”然后,我把装蜗牛的小盒子打开,把蜗牛放到茶几上观察。

观察蜗牛之前,我先查了关于蜗牛的资料:蜗牛属腹足纲陆生软体动物,蜗牛壳的入口有两个小洞,一个是呼吸用的鼻子,一个是排便用的排泄孔。哪个是鼻子,哪个是排泄孔呢?这也不难分辨,总是一开一合的是鼻子,因为他要不停的呼吸;而经常合着的是排泄孔,因为只有排便时才张开。

查完资料,我开始观察蜗牛。我发现蜗牛壳上确实有洞,但只有一个。我猜一定是排泄孔没张开。我又动了一下它的触角,它一下子就把全身缩了回去,一会又伸出来了。我发现,它把身子伸出来的时候,还没有触角,但是它的头部慢慢鼓出一个包,然后慢慢长长,一会就变成触角了。

蜗牛真有趣!

小学日记 篇3

上周末妈妈带我上好课后路过一个科技馆,上面写着中小学书画展,我一看迫不及待让妈妈带我们进去看看,不看不知道,一看我惊呆了。

里面都是一些惟妙惟肖的画面,真的好美,我还让妈妈帮我把好看的作品一一拍下来,有空的时候我做示范画来学着画一画,最后我还在留言本上留言,嘿嘿!真是开心呐。

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